MANARUL QUR'AN BOARDING SCHOOL

Dalam memeriahkan hari pangan sedunia 16 oktober SMA Manarul Qur’an mengadakan penanaman tanaman hortikultura yaitu terong untuk memenuhi kebutuhan pesantren dan pemanfaatan galon bekas sebagai tempat media penanaman.

Kegiatan ini dibagi 3 kelompok. Yaitu kelompok yang memotong galon, kelompok yang melobangi galon dan kelompok yang mengisi galon dengan media tanah dan kotoran hewan.

Agenda ini berjalan dengan lancar dan mwnghasilkan 30 tanaman dalam galong.
Semoga kita semua ikut andil dalam menjaga lingkungan dan kita wariskan kepada generasi penerus.

Dalam agenda pengabdian kepada masyarakat dan sebagai salah satu bentuk realisasi kerjasama antara Ponpes Manarul Qur’an dengan Fakultas lmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Brawijaya, pada hari Ahad 22 September 2024 telah digelar diskusi panel tentang pentingnya literasi turats bagi kalangan civitas akademika.

Pada acara tersebut Bapak Amin Heri Susanto, Lc., M.A., Ph.D dosen PPHI (Politik, Pemerintahan dan Hubungan Internasional) FISIP UB sebagai panelis utama dengan dihadiri para pendidik dan tenaga kependidikan Manarul Qur’an.
Berkaitan dengan tema “Literasi Turats” terdapat poin-poin penting yang beliau sampaikan diantara adalah:
1. Literasi turats membantu generasi muda memperdalam pemahaman mereka terhadap ajaran-ajaran agama Islam baik secara tekstual maupun kontekstual. Dengan literasi turats mereka akan mendapat banyak manfaat hal-hal positif termasuk penguatan karakter dan spiritualitas sesuai dengan nilai-nilai agama yang hakiki.
2. Mempelajari dan memahami karya-karya Islam klasik (turats) melatih keterampilan berpikir kritis dan analitis. Hal ini dikarenakan teks-teks turats umumnya menyajikan berbagai perspektif yang berbeda dan memerlukan pemahaman mendalam. Dengan mengkaji turats, generasi muda belajar untuk menilai berbagai pendapat, membangun argumentasi dan berpikir logis.
3. Literasi turats juga mengandung nilai-nilai universal yang dapat mendorong generasi muda untuk memiliki sikap peduli terhadap lingkungan sosial mereka. Banyak karya turats yang mengajarkan pentingnya perdamaian, toleransi dan keadilan yang relevan untuk diterapkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.
4. Dengan memahami literasi turats, generasi muda memiliki dasar yang kokoh untuk berinovasi dan berkarya. Warisan intelektual ini bisa menjadi inspirasi dalam menciptakan produk budaya baru yang menggabungkan antara nilai-nilai tradisional dengan kemodernan seiring dengan perkembangan zaman.
5. Literasi turats merupakan upaya penting dalam melestarikan dan menghidupkan kembali warisan intelektual Islam. Dengan memahami literasi turats, umat Muslim tidak hanya dapat menjaga identitas budaya dan keagamaan mereka, tetapi juga mengembangkan wawasan intelektual dan cara berpikir kritis.

Tanggal 17 september 2023 SMP Manarul Qur’an (Boarding School) punya gawe yaitu acara public speaking yang merupakan wadah mengasah kreatifitas dan bakat dalam berpidato, membawa acara serta acara – acara lainnya yang berkaitan dengan unjuk keberanian berbicara.

Acara ini juga di hadiri siswa kelas 5 dan 6 SD sekitar Ponpes Manarul Quran sebagai ajang silaturrahim dan pengenalan lembaga.

Semoga agenda ini bisa dilanjutkan di tahun depan dan membawa manfaat bagi siswa SMP dan sekitarnya.

Pada hari ahad, 13 Agustus 2023 para pendidik dan tenaga kependidikan di Ponpes Manarul Qur’an mengadakan diskusi panel peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan tentang pentingnya etika berpolitik dalam pendidikan pesantren.

Sebagai panelis adalah Bapak Amin Heri susanto, P.Hd dosen Pasca Sarjana FISIP Universitas Brawijaya Malang. Poin – poin penting yang beliau sampaikan yaitu :

1. Santri perlu mengenal etika, agar kelak jadi pemimpin yg Tabligh, Amanah, siddiq, Fatonah.
2. Pesantren telah mengajarkan etika politik khususnya dalam kepemimpinan melalui kurikulum pendidikan sekolah dan kepesantrenan yang dilakukan melalui kegiatan dan disiplin harian. Seperti penguatan fisik (pramuka, berkuda, berenang), adapun penguatan ruhaniyah: Qiyamullail, hafalan alquran hingga mithqin, dan kajian ilmu² hadits.

3. Pendidikan politik tidaklah intrik dan menjatuhkan lawan dengan cara – cara kotor, tetapi secara positif adalah bagaimana mengelola kebijakan dan kekuasaan yang berimbas kepada keadilan, kesamaan hak dan kesejahteraan masyarakat.

Alhamdulillah saat penjemputan liburan yang dimulai dengan tasmi’ akbar santri MMQ dan dilanjutkan dengan  pengambilan raport berlangsung lancar. Tasmi akbar ini bertujuan agar wali santri mengetahui kualitas Al Quran  dari para putra putrinya sehingga saat liburan nanti bisa memotivasi  dalam memperbaiki kualitas hafalan mereka. Liburan ini berlangsung mulai 25 des sd 6 Jun 2023.

Semoga para santri bisa memanfaatkan Liburan ini dengan kegiatan  yang positif.

Dedi Mulya Putra, alumni SMP Manarul Qur’an Paciran di Jerman: Jangan berkecil hati, jangan takut bermimpi besar. Sekolah tahfidz dari Paciran bukan alasan untuk tidak meraih impian sampai ke negeri seberang. Insya Allah.

https://fb.watch/fivtxcfYBs/

Pengabdian Masyarakat (Amin Heri Susanto, Lc., M.A., Ph.D), pada 18 Juli 2022

Peranan pesantren dalam menjaga nilai-nilai moralitas dalam konteks politik, sosial, ekonomi dan budaya menjadi sangat signifikan, hal ini secara internal karena pesantren merupakan lembaga pendidikan yang paling efektif dan kondusif dalam proses pembentukan karakter kepemimpinan serta lingkungan yang dirasa nyaman (green boarding school) dengan pendidik professional (guru) serta perserta didik (santri) yang senantisa siap melakukan sinergitas agar nilai-nilai dalam visi pendidikan pesantren dapat tercapai dengan sempuna.

Penguatan karakter kepemimpinan politik sebagaimana termaktub dalam visi pesantren Manarul Quran adalah membentuk generasi robbani penghafal (hafidz) Qur’an dan berakhlaq mulia dan menguasai ilmu pengetahuan (Sains) yang menjadi pilar utama dalam mewujudkan pemimpin masa depan. Pesantren perlu menghadirkan pemimpin masa depan yang hafal Qur’an dan berakhlaqul karimah, sehingga diharapkan pemimpin ini mampu membawa kemaslahatan bagi ummat sebagai pemimpin yang memiliki keteladanan akhlak sebagaimana akhlaknya Rasulullah yang berdasarkan al-Qur’an (kana khuluquhu al-Qur’an.)

Karakter seorang pemimpin yang berjiwa da’i adalah mereka yang mempunyai sifat-sifat dan prinsip-prinsip yang mirip dengan seorang dai, yaitu sosok yang berusaha untuk menyebarkan kebaikan, memberikan manfaat, serta menginspirasi orang lain untuk berbuat baik. Maka diantara karakteristik yang harus dimiliki oleh seorang pemimpin yang berjiwa da’i adalah;
1. Kesabaran dan kelembutan: Dia memiliki kesabaran yang tinggi dalam menghadapi berbagai situasi. Seorang pemimpin mengerti bahwa perubahan dan pembelajaran memerlukan waktu. Maka kelembutan tindakan dari pemimpin yang berjiwa da’i senantiasa berusaha untuk bertindak dengan integritas dan kejujuran dalam segala hal yang dia lakukan. Dia menjadi teladan bagi orang lain.
2. Kemurahan hati: Pemimpin ini cenderung memiliki sifat dermawan dan peduli terhadap kesejahteraan orang lain yaitu yang senantiasa mencari cara untuk memberikan manfaat bagi masyarakat dan lingkungan sekitarnya. Maka seorang pemimpin hendaklah memiliki kemampuan berkomunikasi yang baik dan efektif, baik dalam memberikan nasihat, membimbing, maupun menginspirasi orang lain serta memiliki watak keterbukaan dan kedermawanan. Dia senantiasa terbuka terhadap pendapat dan ide-ide baru, serta siap untuk belajar dari pengalaman orang lain dan memiliki kecenderungan untuk membagi pengetahuan dan pengalaman kepada orang lain.
3. Ketulusan niat dan empati: Pemimpin yang berjiwa da’i bertindak atas dasar niat yang tulus dan murni, tanpa mengharapkan imbalan atau pujian dari orang lain. Sedangkan ia memiliki kemampuan untuk memahami dan merasakan perasaan orang lain, sehingga mampu memberikan dukungan dan bantuan yang sesuai dengan kebutuhan orang-orang di sekitarnya.
4. Kesederhanaan: Pemimpin ini hidup dengan sederhana dan tidak terlalu ambisius terhadap kekayaan atau kekuasaan. Jenis pemimpin ini mereka memprioritaskan kebaikan dan kesejahteraan bersama daripada kepentingan pribadi.
5. Kemampuan untuk memberi motivasi dan inovasi: Pemimpin berjiwa da’i adalah yang ini mampu menginspirasi dan memotivasi orang lain untuk mencapai potensi terbaik mereka, baik secara pribadi maupun profesional. Inovasi dan kebaruan juga senantiasa ditularkan kepada masyarakat dalam memberikan kreatifitas dan solusi dalam menciptakan kehidupan yang sejahtera.

Penguatan karakter kepemimpinan yang terus dilaksanakan dalam proses pendidikan di Pondok Pesantren Manarul Qur’an diharapkan dapat melahirkan jiwa dan sosok pemimpin politik yang mampu menjawab tantangan di era disrupsi.